阅读是成本最低、收获最高的投资，也是门槛最低的高贵

教家长选对玩具

      0-6个月是儿童视、听、触摸等感觉器官主要的发育时期，建议您选择像花铃棒、彩球、塑料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等，给儿童更多的视听刺激，吸引他们抓握，促进他们的感官发育。
      7-12个月的儿童适合玩可抓握和摆弄的玩具，如积木、敲响玩具。使其动手操作、模仿和探索。
      1-2岁的儿童可玩小拉车、小铲、小桶、过家家等。
      2-3岁的儿童可通过拼插积木、图形镶嵌软塑、简易拼图等学习识别颜色、形状等。
      2-6岁的儿童，不明事理，也不懂学问，玩具是他们喜爱的伙伴。建议家长利用这个特点来开发孩子的智力。孩子在玩玩具的过程实际上也是一种动脑、动手的训练，能促使孩子发挥他们幼稚的想象力和思维能力，同时锻炼手指的灵巧，以促进脑的发育，使孩子在娱乐中变得心灵手巧。目前，国内外市场上的智力玩具已有2000多种，其中比较有效的益智玩具大约有250多种，如积木类、拼图类、插件类、声光类、电子类，以及综合各种原理的综合性玩具。
      建议您在选择益智玩具的时候，尽可能要求手、脑并用，尽量不选择只有娱乐性，仅满足孩子"玩"或者只能哄孩子不哭不闹的玩具。选择玩具还必须照顾孩子的兴趣，无论多么有趣的益智玩具，如果孩子不喜爱也是徒劳。例如七巧板是我国传统的益智玩具，利用这种玩具开发智力时可以将七巧板交给一组孩子，看谁拼出的图案最多，花费的时间最短。对于同一个孩子，则可作前后对照，这样可对同龄儿童或同一儿童的创造性思维能力的发展进行对比。