生如夏花
来源：中国儿童文学网 作者：刘家辰
山东省青岛市崂山区实验学校 三年级四班 刘家辰 指导教师：车林琳 科学幻想课《未来教室什么样》结束后，同学们兴高采烈地冲出教室，准备迎接愉快的假期。这时的教室一片寂静，黑板、粉笔、桌椅、课本……纷纷陷入沉思。
敬业的黑板大哥首先开口：“以前天天抱怨自己太辛苦。原来，我也会被取代啊。大家知道白板和液晶屏什么样吗？老师讲什么，液晶屏上竟然能够自动显示。太牛了！”向来自命不凡的粉笔插言：“咱们之前争什么功劳呀！白板笔或鼠标多好，老师们不用顾虑满手的粉笔末蹭到衣服上，不需要烦恼伤害皮肤。坐在前排的同学也不会担心吃到粉笔屑了。”平时就快言快语的桌椅更是忧心忡忡：“我从没想过自己会不受欢迎，还抗议同学们把我当作验算纸，抱怨他们用修正液在我脸上画画，埋怨他们屁股上长刺似的不断挪动。这下可好，未来的椅子可以根据同学们不同的身高、体重自动升降，可以提示大家正确的写字姿势。未来课桌更炫，本身就是一个平板，可以显示老师的板书、PPT。眼睛近视的同学再也不用犯愁看不清黑板了。作业完成后，还可以玩小游戏。最重要的功能是，可以提示大家老师目前的方位。例如：当车老师距离教室100米之内时，课桌上的红灯亮起，自动预警。”橡皮则叹息：“以前总怪同学们把我组合成各种形状，有时戳成马蜂窝，有时抠成甜甜圈，有时揉成面团，有时被当作飞镖，地面上到处散落着被丢弃的同伴。无擦橡皮出现后，同学们只需对准错字做出擦拭动作，它就没有痕迹了。我们这些普通橡皮，连抱怨的机会都没有了。”
这时，课本突然发出嘘的一声，提示大家有人来了。教室里瞬间安静下来，听着脚步声，课本笑着说：“原来是参加活动的老师们经过。伙伴们，咱们不需要妄自菲薄，咱们竭尽所能，协助老师们传授知识，帮助同学们学会知识。即便以后被淘汰，看到同学们成长，咱们也会欣慰啊。生如夏花，哪怕咱们只能为大家服务1年，也要把自己最好、最灿烂的一面呈现出来。”对！同意！黑板、粉笔、桌椅、橡皮无声流泪表示赞同。
片刻后，教室外响起热烈的掌声！原来，老师们并没有走远，他们安静地站在教室门口聆听教具们之间的对话，并向这些默默无闻、无私奉献的教具们鼓掌致意！
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