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教育观察　教育视点　教育思考

新冠疫情全球快速蔓延带给我们的教育深度思考

余建祥

新冠疫情下，家长和孩子如何解决网课学习困扰

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异国压力让留学生倍增挫败感

佚名

深度调查：疯狂的学而思，疯狂的校外培训！（一）

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“影响中国学习力研究——南京成功经验全国交流研讨活动”之感悟

朱雅萍

数字化时代下书法教育的危与机

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成长型思维轻松让孩子成为学霸：斯坦福教授研究发现了孩子聪明的

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八成青少年睡眠不达标，熬夜学习的危害比想象中更可怕

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【洞见】在线教育最大的认知误区：错把“在线教学”当成“在线教

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新冠疫情对家长、学生和各行各业都是一块试金石

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勤奋到让人心酸却依然是“学渣”：家长和学生应避免走入学习误区

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多数家长和教育工作者的教育误区：重视显性知识而忽略隐性知识

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教育中的“荷兰病”对教育格局的巨大影响

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张志勇：疫情暴露中国教育的九大短板

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2020年，疫情影响下的教育行业危中窥机

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2019中国基础教育年度报告来了！这份中国基础教育政策分析你不可

佚名

疫情之后，教育的生死淘汰赛

佚名

俞敏洪：未来中国教育市场发展必然是地面教育和在线教育双向发展

佚名

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